为进一步深化本科课堂教学改革，精进本科课程授课教师综合教学能力，助推人才培养质量提质升级，6月12日，学校本科课程专项听评课活动正式启动。

  教务处组织教学骨干、教学督导及教务管理人员共同组成听评课团队，开展“近距离观察、多维度把脉”的课堂诊断。听课团队围绕教学设计合理性、教学目标明确性、课程思政育人导向落实情况、教学内容与行业产业需求的契合度、课堂组织灵活性以及信息化、智能化教学手段的运用成效等方面，进行全方位问诊把脉。

  在评课环节，听课团队与授课教师深入交流，聚焦“教师为主导、学生为主体”的教学理念，逐一剖析教学亮点与改进空间，提出具体可行的优化建议，真正实现“以听促教、以评促改”。通过集体研讨、个别指导、现场反馈等多种方式，为教师提供精准、专业、可操作的成长支持。

  本次专项听评课活动，既搭建了教师互学互鉴、协同共进、教研赋能的优质交流平台，更推动产教融合、科教融通与本科课堂教学深度耦合衔接，有效锤炼教师教学基本功，强化教师本科层次课堂授课能力，为学校持续优化本科教学体系、全面提升整体育人教学质量注入长效新动能。